webradio

Le projet webradio du Collectif ESA est un conçu pour les enfants de 6 à 11 ans, où qu’ils se trouvent sur le territoire des Alpes-Maritimes : zones rurales, Quartiers Prioritaires de la Politique de la Ville (QPV), littoral ou moyen pays. Grâce à un abonnement annuel et aux , le Collectif ESA garantit une des créations radiophoniques des enfants. Une aventure collective pour !

Présentation du projet

Le projet s’adresse aux enfants de 6 à 11 ans et aux structures éducatives des Alpes-Maritimes. Il repose sur trois piliers :

  • Un outil itinérant : Un kit radio complet (microphones, logiciels, matériel d’enregistrement) est mis à disposition des structures pour une durée déterminée (mercredis ou vacances scolaires).
  • Un accompagnement personnalisé : Le Collectif ESA assure la formation des animateurs, la mise en ligne des émissions et fournit un support de communication (affiche personnalisée avec QR code).
  • Une pédagogie adaptée : Les ateliers sont conçus pour développer l’expression orale et écrite, l’esprit critique et la collaboration, tout en respectant le rythme et les capacités de chaque enfant.

Objectifs principaux :

  • Initier les enfants aux médias et à l’information.
  • Encourager la créativité et la confiance en soi.
  • Sensibiliser aux règles de communication et aux enjeux citoyens.

La formation

La formation proposée par le Collectif ESA se déroule sur et permet aux animateurs d’acquérir toutes les compétences nécessaires pour encadrer un projet webradio avec les enfants.

Première journée : Les animateurs explorent les enjeux de et apprennent à adapter les activités pour les . Ils découvrent également le et les logiciels, et commencent à construire un projet concret avec les enfants.

Deuxième journée : Les participants approfondissent la du matériel et des logiciels. Ils simulent un atelier complet, de la préparation des sujets à l’enregistrement, pour se préparer à animer des séances en toute autonomie.

À l’issue de cette formation, les animateurs sont prêts à au sein de leur structure.

Retour en haut